Lectura para la Evaluación de periodo
lunes, 7 de abril de 2025
SEMANA # 12
martes, 11 de marzo de 2025
Semana 9 10 - 14 de marzo
DIOSES DEL OLIMPO
Objetivo:
Reconocer las divinidades del olimpo y socializar las diferentes historias que conformaron los mitos y leyendas en Grecia
Actividades
-Cuadro de los dioses más importantes del olimpo con su asignación y simbología para Grecia y Roma
Semana 8
EL MITO
Objetivo:
Reconocer las característica de los mitos griegos
Actividades
- Comprensión lectora. Lectura de un texto de "El mito como parte de la vida cotidiana"
- Lectura de la historia del minotauro
- Desarrollo de actividad y socialización de lo leído en clase sobre los mitos
lunes, 3 de marzo de 2025
Semana 7 3 - 7 de marzo
LA ANTIGUEDAD GRECOLATINA
Objetivo:
Conocer algunas características literarias del mundo griego
Actividades
-Explicación sobre la civilización romana, saberes previos, la polis y la literatura grecolatina
-Desarrollo de actividades de aprendizaje
-Revisión de cuadernos
lunes, 24 de febrero de 2025
Semana 6 24 - 28 de febrero
BITACORA
Objetivo:
Definir lo que es una bitácora y explicar como se lleva una bitácora de lectura
Actividades
-Observación de algunos modelos de bitácoras de lectura
- Explicación de los pasos para elaborar una bitácora, diseñarla y personalizarla teniendo en cuenta el tema de la lectura
- Los estudiantes consultaran varios modelos y estos les proporcionará algunas ideas para elaborar su bitácora
lunes, 10 de febrero de 2025
Semana 4 - 5
lunes, 3 de febrero de 2025
SEMANA 3
EL HAIKU.
Objetivo .
Conocer las características de los Haiku y los principales representantes de este hermoso genero lirico oriental.
Actividades.
En parejas los estudiantes observaran algunos videos con ejemplos de famosos haiku ,para luego creativamente realizar un haiku e ilustrarlo en sus cuadernos,
Lectura de sus creaciones.
martes, 28 de enero de 2025
SEMANA 2
INDUCCION
Objetivo Socializar aspectos importantes de la forma como vamos a trabajar este curso de Literatura Universal
Actividades.
Recordaremos algunos conceptos vistos el año anterior, necesarios para tener en cuenta en el trabajo y desempeño de clase. Explicare la metodología a seguir en el plan lector y la manera como prepararemos las pruebas Saber,
lunes, 27 de enero de 2025
SEMANA 1
SEMANA N°1
Enero 20-Enero 24
1. Formación general: Bienvenida a los estudiantes.
2. Distribución de grupos
3. Conducta de entrada.
4. Carrusel:
BASES
1. Situaciones de convivencia.
2. SIE
3. Misión, visión, perfil del estudiante.
4. Debido proceso y conducto regular.
5. Reglamento, deberes y derechos del estudiante.
6. Gobierno escolar.